La modernidad(siglos XV-XVII)Trae consigo cambios en la reconfiguración del estado puesto que aparecen junto a las monarquías, órganos que limitan el poder de los reyes como lo son los parlamentos o asambleas legislativas, son el germen de la democracia contemporánea,puesto que los regímenes presidencialista o parlamentarios,tienen su raiz aquí, al existir descontento social provenientes de los sectores de la burguesía y del proletariado, y se logra erradicar la monarquía como sistema de gobierno. Es de esta manera como en los estados modernos se opta por sistemas democráticos en los que exista representación de todos los sectores sociales,a través de partidos y diversos cargos, que son ocupados por representantes elegidos por voto popular.
Esta es la forma estatal que se ha impuesto y que funciona para organizar y reglamentar la vida de determinada sociedad, para ello el estado cuenta como siempre ha contado como mínimo con un territorio donde se asienta la población,un gobierno que administra los recursos y demás,un sistema de leyes impuesto a los individuos,un aparato judicial que juzga a los infractores de la norma y un aparato represivo que tiene el monopolio de la fuerza ,si ha de aplicarse para mantener el orden , que comúnmente se denomina ejército o policía (fuerza pública).
La burguesía es la clase social que jalona el proceso de modernización,pues de su interior surgen las ideas revolucionarias que calarán en el espíritu de la sociedad moderna y aún la contemporánea. Es durante estas etapas que la escuela se democratiza y seextiende a mas sectores de la sociedad,que por su grado de complejidad necesita que más individuos estén educados, no solo en valores propios de la sociedad, sino que posean cierto grado de conocimiento técnico que en un principio será leer y escribir,pero conforme avanzan las revoluciones industriales avanza en complejidad y variedad de conocimientos,hasta llegar a niveles elevados de especialización como lo representan las universidades que preparan profesionales capacitados para llevar a cabo trabajos muy especializados.
Es de observar que aunque la escuela se democratice no todas las clases sociales tienen acceso a las mismas escuelas , porque a mayor status social,mayor calidad en la educación que se recibe y así viene funcionando hasta hoy día.
El poder que tuvo la iglesia cristiana durante la edad media se ve drásticamente reducido en la modernidad, con la separación de poderes.
En la edad contemporánea la iglesia como institución partícipe en otros planos de los social,como lo educativo con instituciones propias con esencia de de su doctrina, como uno delos ejes, va perdiendo más fieles cada día,aunado a escándalos de corrupción y demás al interior de dicha institución , las personas optan por unas creencias más libres adaptados a su propio interés.
La empresa es la unidad productiva en la sociedad contemporánea , la que proporciona empleo y sustento a las familias y además provee a la sociedad de bienes de consumo prioritarios y secundarios,esto obviamente en sociedades en donde funciona democracias que van de la mano con el capitalismo como sistema económico,por cuanto en las sociedades de corte socialista o comunista,la producción y el empleo no recaen en las empresas sino el estado debe cubrir estos aspectos a través de los medios que él estime convenientes, empresa en el sentido capitalista no existe pues la propiedad de los medios de producción es colectiva.
Como se ha visto, a grandes rasgos han sido la familia y el estado las instituciones que han ordenado principalmente y tradicionalmente a las sociedades,en diferentes momentos ,en las sociedades primitivas la complejidad de sus grupos no necesitaron la figura del estado,pero a partir de la antiguedad y esto ligado a la producción ,hubo necesidad de una institución por encima de la familia,que ordenara y regulara los aspectos sociales y económico de los grupos humanos.
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